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LevelED

Le Client

LevelED est une plateforme dédiée à l’accompagnement pédagogique autour du gaming dans l’éducation non formelle. Le projet vise à aider les professionnels, les parents et les jeunes à mieux comprendre l’univers des jeux vidéo, à en saisir les enjeux et à les utiliser comme outils éducatifs et de prévention.

Notre agence a été mandatée pour construire l’identité complète de LevelED — du logo au site internet — et pour développer un univers visuel cohérent, accessible et attrayant. L’objectif : rendre la plateforme intuitive, valoriser son approche pédagogique et permettre une navigation claire au sein de contenus riches, variés et parfois complexes.

Identité de marque et outils graphiques

L’identité visuelle de LevelED mêle pédagogie et culture gaming à travers un logo associant une ampoule — symbole d’apprentissage — et une manette, rappelant l’univers numérique des jeunes. La palette combine un violet profond et un vert vibrant , complétés par des nuances plus sombres pour assurer contraste, modernité et cohérence.

Un univers graphique clair, dynamique et accessible, conçu pour accompagner la mission éducative et préventive de LevelED.

Site Internet

Pour LevelED, nous avons imaginé et développé une plateforme web qui transforme le jeu vidéo en outil pédagogique. Du design du site à la mise en avant des ateliers et projets collaboratifs, tout a été pensé pour rendre l’expérience ludique, intuitive et engageante. Disponible en français et en allemand, le site permet aux jeunes et aux professionnels d’explorer le potentiel éducatif du gaming, de manière sûre et responsable, tout en mettant en valeur la créativité et l’innovation de LevelED.

Éléments imprimés & goodies

Pour accompagner l’identité numérique, nous avons également conçu divers supports physiques : affiches, badges, lanières et vêtements personnalisés.
Ces éléments prolongent l’univers visuel du site et permettent à LevelED de renforcer sa présence lors de formations, d’événements ou d’ateliers pédagogiques.

Séduit par notre approche?